11月5号（周五）上午第一节，刘翔老师在高二（7）班展示了一节精彩的公开课。课题为《多用电表的原理》。物理组老师全员参与了听课和评课。
第二节课，物理组老师对刘老师的课进行了客观的评价。
优点：
1.老师讲解详细,语速适中。
2.课堂引入有特色。
3.学生的参与度高。

改进之处：
1.课堂的时间分配有待调整。
2.重复性的知识讲解有点多。
3.个别知识点还要强调。

刘老师在精彩授课

物理组老师在认真听课

学生小组讨论

课后老师在评课

生物公开课简报

11月5日上午第一节在高一（14）班，宋基中学生物组听了王逸群老师的公开课，王逸群老师对《生物膜系统和习题专练》进行讲解。
第二节，生物组逐人进行了客观评价。
优点：
1，课堂环节完整流畅，教态自然大方。
2，备课充分用心，课件制作精美，图文并茂，内容充实。
3，讲练结合，思考探究题选择很有亮点。
4，手工制作模型，可以让学生加深对结构的认识。
5，知识网络构建让学生对本节知识有总体的认知，并通过习题练习巩固本节知识。
改进之处：
1，学生模型可以充分利用，比照模型总结本节知识网络，效果会更好。
2，多媒体屏幕显示效果差，影响教学效果。

学生展示模型

 
化学组老师 今天继续整理化学实验室，规整化学药品。